（通讯员：李蓓）为深入贯彻落实马克思主义理论研究和建设工程（简称“马工程”）重点教材的编写精神与使用要求，进一步提升学院相关课程教学质量，6月13日，bevictor伟德国际1946选派骨干教师代表参加了在武汉举行的“2026年湖北省高校马克思主义理论研究和建设工程重点教材任课教师培训会”。

         本次培训会由湖北省教育厅指导、湖北省高等教育学会教师发展专业委员会主办，聚焦《习近平经济思想概论》《国家安全教育大学生读本》《中国金融学》《管理学》（第二版）等“马工程”重点教材的教学培训，旨在进一步提高任课教师对教材统一使用工作的认识，明确工作要求，确保“马工程”重点教材使用落到实处。
聚焦教材建设 深化教学改革
       培训会上，来自全省高校承担上述课程授课任务的骨干教师及专业负责人围绕教材编写理念、内容体系、教学设计与重难点解析等模块进行了深入学习与交流。其中，《管理学》教材专题培训特邀该教材第二版主编、南京大学管理学教授陈传明担任主讲嘉宾。陈教授围绕“马工程”《管理学》教材的编撰逻辑，为与会教师带来了一场兼具理论深度与实践厚度的学术报告。
       陈传明教授指出，该教材的修订与使用，关键在于厘清五组核心关系：马工程管理学与马克思主义管理学的关系、马工程管理学与传统管理学的联系和区别、马工程管理学与传统文化的启示、马工程管理学与中国企业实践、马工程管理学与时代背景。他还详细介绍了《管理学》教材第二版的修订内容，如对霍桑试验和人际关系学说的内容进行扩充，补充介绍了西蒙“复合决策”的相关思想等。
学以致用 推动理论进课堂
       我院参会教师认真聆听专家报告，积极参与研讨，纷纷表示将以此次培训为契机，将马克思主义理论最新成果有机融入专业课程教学，切实提升课堂教学的针对性和实效性。参会教师严瑜表示：“此次培训会内容充实、视野宏阔，不仅加深了对马工程教材编写初衷的理解，更掌握了第二版教材在授课中的重难点，收获颇丰。”
持续发力 提升人才培养质量
       bevictor1946教学院长姚春荣教授表示，组织教师参加“马工程”重点教材培训是推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的重要举措。下一步，学院将组织参训教师开展校内分享与教学研讨活动，确保培训内容全落实、授课教师全覆盖，进一步深化教学改革，提升人才培养质量，为服务地方经济社会发展贡献更大力量。